西藏藏医药大学党委以开展主题教育为契机，准确把握党中央和区党委关于教育发展和藏医药事业发展的重大部署，在全面深化教育改革，提升治理能力、创新能力和教研水平，优化教育结构、学科专业结构、人才培养结构上下功夫，奋力谱写一流藏医药大学建设新篇章。
以铸牢中华民族共同体意识为主线，弘扬传承藏医药文化
藏医药，在3800余年的历久弥新中，众医家博采众长，广纳中外传统医学精华，不断精进，逐渐形成传承历史悠久、理论体系完整、诊疗方法独特、学科门类齐全、临床经验丰富、文化载体多样等特点于一身学科体系。
西藏藏医药大学将这个藏医药作为凝聚和塑造藏医药高等教育精神、大学精神、医者仁心的科学指引，大力弘扬藏医药文化，扎实推进铸牢中华民族共同体意识示范学校和民族团结进步模范学校创建。
近年来，学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，大力实施中华优秀传统文化传承发展工程和藏医药文化传承创新发展工程，推进“中华经典诵读写”进校园活动，举办“讲好红色故事”演讲比赛、“中华经典诵读”大赛，大力培养“藏医药文化宣讲团”等传承创新宣讲团队，打造“曼唐解说大赛”、“学海螺音”“甘露宝瓶”藏医藏药知识竞赛、藏医历史人物演绎等系列藏医药文化传承发展精品赛事，广泛开展藏医药领域发展论坛、讲坛，精心讲好藏医药故事、传播好藏医药声音。逐步形成藏医药文化进校园、进社区、进社会、走出西藏、面向全国的宣介品牌，用中华优秀传统文化精髓凝心铸魂。
在主题教育中，深刻检视教育改革创新不够、科研创新能力不足、协同创新机制不健全、传承有余创新不足等问题和短板，将贯彻全区藏医药发展大会精神作为藏医药高等教育高质量发展的根本指南，制定《西藏藏医药大学关于贯彻落实全区藏医药发展大会精神的实施方案》，加强与政府部门、行业企业、兄弟高校、社会力量的协同合作，大力推动协同育人、协同创新、协同办学，积极探索人才培养、教研发展的特色之路，推进藏医药事业发展。
以“世界一流”为目标，加强特色优势学科建设
西藏藏医药大学紧紧围绕《西藏藏医药“四个一流”建设实施意见》之世界一流藏医药大学建设为首要目标，极力在特色优势学科发展速度较慢，拔尖领军人才稀缺，师资结构和教师创新能力不强方面补齐短板和弱项。
同时，全面加强精品课程建设，积极组织国家级及省级一流课程建设和申报，已形成专业基础课程、专业课程、实践课程、公共课程4大主干课程建设框架。计划3年内建成3至5门省级以上精品课程，2至3门国家级精品课程。
充分发挥重点学科引领辐射作用，聚焦中医学（藏医）、中药学（藏药）一流学科建设立项，协同推进学科内涵建设，计划3年内发展藏医预防保健学、藏医内科学、藏医外治学、藏医方剂学、藏药炮制学等学科群，以学科优势建设自治区藏医药人才培养基地、藏医药优秀传统文化传承与创新基地。
以中国特色、世界一流为导向，全面升华学校内涵
内涵建设一直是西藏藏医药大学持之以恒努力的方向。近年来，学校不断完善治理体系和治理结构，推进依法治校，加强师资队伍建设，积极推进思想品德、知识能力、实践能力和综合素质一体化创新人才培养模式，坚定不移走内涵式发展道路。
坚持特色发展，坚守“全国唯一、中国特色、世界一流”办学目标和理念，积极推动教学科研与创新链、产业链等有机衔接，不断培育新的学科生长点，增强社会服务能力，为中国式现代化建设贡献力量。
坚持创新发展，以人事制度改革、人才培养模式改革、科研管理改革等为突破，科研和学科组织模式创新同向互动、教研相长，完善高水平科研支撑拔尖创新人才培养机制，将体制机制革新创新贯穿事业发展全方位全过程。
坚持一流发展，聚焦西藏经济社会发展、国家重大战略需求、世界科技发展前沿，实施立德树人工程、学科建设与科研创新工程、社会服务能力提升工程、文化建设工程、高层次人才培育工程，稳步推动一流课程、一流专业、一流学科、一流大学建设。（完）
